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“你告诉我你哪个学校的？不要那么拽！”谁能想到，这两句话竟然出自于教育局工作人员对学生说的话！

近日，江苏省徐州市睢宁县一名初三学生和当地教育局工作人员的一段通话录音在网上可谓是火上了热搜！

国庆突现“补课纷争”

这件事发生在10月3日，地点是江苏徐州的睢宁县。国庆长假的时候，有学校竟然要求学生补课，说是自愿的，还得收费，不过没强迫学生参加。即便如此，这种做法还是让不少学生心里不舒服。因此，有学生鼓起勇气向教育局打电话举报了这件事。

这个学生举报的时候真的超级紧张。他不仅要扛住学校的压力，还得面对教育局那些人的盘问。电话录音里能听出来，接电话的人态度极差，对学生的举报根本不当回事，还非得让学生报出学校名字，甚至逼着学生背课文。这一系列的难题，让学生感到特别的无助和生气。

通话录音曝光

“你好，请问是睢宁县教育局吗？”学生有礼貌地问。

可是，接线员突然语气一变，激动地说：“你是哪个学校的？别装大尾巴狼！快说你是哪个学校的？”

学生说出了学校名字后，就提出了自己的问题：“我是某某中学的，明明是国庆假期，学校还是让我们来补课！”

接线员直接回答说：“你不用去补课！今天早上已经有很多同学跟我们反映这个问题了。你们学校的老师已经说过了，补课是自愿的，不是强制的，不想补就不补！”

学生问：“既然不强制补课，为什么每次上课都要收费？”工作人员回答：“你不想去就别去，补课是自愿的，没人逼你。”学生有点迷糊地说：“那我举报了为什么学校还没反应？难道跟你举报也没用吗？”这时，工作人员问学生是初中生还是高中生。

得知是初三学生后，工作人员竟然让他背一段英语课文听听。学生反问：“我背课文有什么用？我还不是上课睡觉了。”

但是，当学生提到补课费的问题，局面一下子变了。工作人员突然语气变硬，甚至开始不耐烦了：“你上课都在睡觉，那你就别来了！”这回复是不是听着有点太“霸气”了？

这段通话录音一曝光，网上立刻炸锅了。网友们纷纷怒批，这位工作人员的做法简直是挑战大家的忍耐极限。有人愤怒地问：“这算哪门子的教育工作者态度？”也有人调侃说：“这工作人员是不是误以为自己还在教室里？”虽然评论里带点玩笑，但大家的不满和厌烦都表达得很明显。

教育局回应

这事儿越来越热闹，连媒体都开始盯上了。记者尝试联系睢宁县教育局，想了解一下事件的最新进展，可是电话那头就像石沉大海，连个回音都没有。

幸好，徐州市教育局这时候站出来了，他们说会去查清楚整个情况。还提到要加强对值班人员的培训和管理，至少这算是对这件事情的一个官方回应。

矛盾点

问题的真正所在，是教育管理太过高高在上，而且缺乏有效的监管。按理来说，教育部门应该是个服务机构，负责监督学校规范运作，确保一切按规矩来。但实际上，他们执行这些职责时，往往态度高人一等。这次事件中，工作人员的态度不就明显露出了一种“你能拿我怎样”的底气吗？这其实反映出责任意识和服务意识都相当薄弱。

争议四起：该不该举报？

支持教育局

有的网友站在教育局这边呢！

他们说：“这次我支持教育局，现在学生这么不上心。初三的孩子了，不想想自己将来怎么办，就知道为了能多玩会儿，去举报自己的学校，这样的行为不能被鼓励。”

还有家长也发声支持：“我是家长，挺教育局这次的做法，这才是真正让人民满意的教育方式。”

“自己不想补课，还非得拉着所有人一起不补，自己不学习，别人也得跟着放弃，这样到底谁吃亏？还不如好好在家玩会儿游戏，开学了再多睡几天吧！”

“我觉得接线员没问题，补不补课是自愿的，自己可以选择。为什么自己不想补就非得别人也跟着不补？政府部门的人应该学学接线员这种态度！”

“说到底，那些举报学校集体补课的，多半是不爱学习的孩子。学校收个费也不是很贵，出发点也是好的。要是去外面补习，那价格才叫一个贵呢。”

一些网友觉得：“不愿意吃学习的苦，将来就得吃生活的苦了！”

还有网友直接说：“确实，现在有些孩子的素质确实需要提高。自己不想学习，就找借口举报。还有那些真的想学的呢？”

支持学生

大家都在说，教育局的人怎么能这么做呢？

学生举报违规补课，本来就是在追求公平和正义，这种行为应该得到鼓励和支持。

就算学生说话语气有点冲，工作人员也不能就这样怼回去啊！

何况，违规补课本身就是不对的，教育局应该好好处理这个问题，不能就这么敷衍了事。

有网友评论说：“学生举报补课，这是好事啊！说明他们懂得保护自己！教育局的人这样不行吧？”还有人说：“这工作人员态度也太差了，他怎么还能坐在这位置上？不是应该先想想学生的利益吗？”

有网友说，教育局作为教育管理的头头，本来就应该监督学校，保护学生的权益。如果连教育部门都对学校的违规行为视而不见，甚至还包庇纵容，那教育的公平和正义怎么实现？

结语

这次教育局的做法引起了挺多人讨论政府是怎么处理大家的投诉的。很多网友觉得，接电话的工作人员的态度其实就显示出有些部门对待大家的问题很冷淡，不太上心。学生打电话是想反映问题，但接电话的人不但没好好听，反而还很粗鲁地处理了这事，这明显是不应该的。

因此，很多人觉得教育局得加強培训接电话的员工，尤其是接听举报电话的时候，应该更有耐心，更专业一些。

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