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导语

教师节即将到来，在这个过节的时刻，大家都会想为自己的恩师送上祝福，学校的学生们大部分会为自己的老师们准备特别的祝福，有的老师也会从学生那得到一封又一封表达着祝福的信。

同时，也有一些学生的家长们会为老师们准备一份专属的祝福，这份礼物则会是一份口头上表达不出来的祝福。

但随着教师节这个节日的普及，这个送礼的风气却逐渐演变成大家之间相互攀比的过程，相应的也会有一些家长互相不满彼此的送礼。

这也让一些学校做出了后续动作，有的学校会拦截家长送来的礼物，也有的学校则让学生只能送手写卡片。

但是就在几年前，一位校长为了表示让大家不要送礼，当场进行了解释，没想到学生们最终还是给老师送上了礼，只是连校长也被学生们的行动逗得开怀大笑。

教师节不再收礼

每年的教师节，学生为老师送礼几乎已经成为常态，对于未成年的学生来说，学校几百上千的学生数量里面，肯定会有好多不错的作品，如果不让学生送礼，对不起那么多学生的心意。

但是，不让学生送礼的学校也不在少数，让家长和学生制作一张纸上送的学校也不在少数，这并不是因为班主任老师们觉得不应该送，而是因为有一些家长群的原因。

因为在一些地方，家长群中的家长们都在一个教育模式的框框里，他们经常会讨论一些课程的内容，学习时间等等，也会讨论一些孩子的生活问题。

但是，有一些家长群中，则会有一些家长将教师节当做一种不得不完成的任务，会在群中大肆发帖征求其他家长的意见，这只会导致其他的家长会变得焦虑不已。

对于一些家庭条件不是很好的学生家庭来说，他们很有可能是不会在群里发帖子征求意见，他们的孩子就不能参与送礼的活动，其他人在讨论送什么的时候，他们也不能参与进来。

这样一来，在这些家庭条件不好的学生家庭，孩子就不能参与大家互送礼物的活动，老师也不会收到来自他们的礼物。

因此，有的校长就被家长们的做法给气到了，当年正值教师节到来之际，一名校长就对家长们说了一番劝告，让家长们不要再送礼，但这并不是因为校长不想接受家长们的祝福。

而是校长想让更多的家庭条件不好的孩子能够参与送礼的活动，因为实在是很不公平，所以校长给家长们做出这番解释。

但是就在校长说完这件事之后，家长们却都说道:“早就有人早就知道，但是照样来了。”

原来，在家长群中，已经有人提前给家长们做过类似宣传说明，但是还是会有些家长照常行事，这就导致了许多家庭条件不好的学生不能送礼。

对于这些家长们的做法，校长也无语了，当时这位校长给家长们做出这番解释之后，家长们表示会照做，但是当教师节到来的时候，还是会有家长送礼。

校长一边接受着家长们送来的礼物，一边说:“这是最后一次让家长们送礼了。”

听到校长的这番话，明年的教师节家长们就不再送礼了，在家长眼中，学校要求送礼是因为学校缺钱，而家长们送礼的初衷则是冲着学校发的工资来的。

家长们认为，如果不送礼的话，就怕自己的孩子会受到老师的怠慢，因此宁愿花大价钱送个好礼，也要让老师把自己的孩子照顾好。

但是真的是鱼和熊掌不可兼得，如果家长们不送礼的话，老师是不会因此帮自己的孩子作弊的。

礼物之争。

在家长们准备好礼物送给老师之后，本以为这件事就算上了一个句号，但是就在接下来，却还要进行一番争议。

因为家长们送给老师的礼物内容多种多样，有的家长会送比较普通的坚果零食，而有的家长则会送老师一瓶酒，更有甚者，会送老师一尊苏绣。

这种花样百出的送礼活动，让其他家长都很无奈，有的家长在群聊中喊话，让家长们送礼就要有诚意，现如今送零食已经没有什么诚意了。

但是也有人说:“零食也别说什么诚意不诚意的，毕竟送礼就是祝老师教的好。”

另一方面的观点则是:“现如今社会发展了，自然观念也要跟着发展。”

“这跟送礼是两码事，应该是先教养好，等孩子们长大了，自然会明白送礼的含义”

“我觉得一个孩子亲手做的小礼物最有诚意，也不会花什么大价钱”

这句话一出，无形中点赞的人就非常多，他们认为在这种场合下，一个孩子亲手做的小礼物是最有诚意的。

同时，也应该有这种意识。

对于这些家长们之间的争论，老师们也是受够了，只能将自己的意见告之校长，其中有一位家长则在群聊中表示:“让学校不要允许家长们给老师送礼，因为谁也不能说服谁，这实在是太没意义了。”

因此，校长便要对学生们进行下发，学生们最好能够亲手制作一些祝福信送给老师。

虽然有学校拦截了家长们送来的礼物，但是这其中也有一些学生针对性的为老师准备了一些礼物，书法作品，油画，都是学生们为老师准备的礼物之一。

说着一些抿之不去的小灰尘，孩子们就知道其实这位老师的精神状态也不是很好，于是就给老师准备了一个空气净化器，在老师收到这份礼物的时候，听了这位老师的话就差不多气笑了。

正确看待教师节的意义。

在学校内，有不少人为老师送上了祝福，学生们为老师们准备的礼物是一封又一封的祝禷信，让老师们看后都非常感动。

而且每封信还有小学生们自己准备的小礼物，这份礼物上面都是学生们的手写字，尽管不见得写的多好，但是看在心意上面，老师们都很感动。

这时，校长也看出了学生们的诚意，不得不说，这些礼物确实蛮有尊师重教的传统风范，把最真挚的情感都表露了出来。

但是不得不说，这也是家长们和老师们的共同努力的成果，他们都是想着让老师们过得好一些。

在众人的观感下，这件事很是圆满，校长也为自己的职能感到踏实。

在这些家长的做法之下，这对于教师节这个节日来说是接受的，但是如果这种现象逐渐演变成一种不好的风气，就是不好的。

我们应该正确来看待教师节，教师节的目标并不是要成为家长们互相攀比的一炮而已，而是应该传承尊师重教的传统，教育出一代又一代的优秀学生。

在这样的教师节，应该引导学生们多看到老师的好，学会感恩。

结语

教师节始终是一份礼物，在家长们送来礼物的同时，也说明着家长们对我们老师的认同，是应该尊师重教的表现。

同时，更多的应该是对老师好好的教育学生，教育是最重要的，对于教育重要的认知要有所提升，教师节不应该成为家长间的攀比的平台。

无论是学生还是老师都应该在教师节时刻的幸福当中过好节日，礼物的背后是一封封的祝福，而不是攀比和炫耀。

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